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目的了解我校医学生病原微生物实验室生物安全的认知情况,为我校开展实验室生物安全教育及加强实验室管理提供依据。方法纳入142名不同专业不同层次在校生作为被试者,对其进行病原微生物实验室生物安全知识问卷调查并对调查结果进行统计分析。结果与医学检验技术专业本科生相比,临床医学和护理学专业本科生实验室生物安全认知程度明显偏低（P〈0.05或P〈0.01）,硕士生与本科生间无显著性差异（P〉0.05）。医学生生物安全知识掌握较差的是基本概念、防护措施以及实验室意外事故处理程序。近50%被调查学生不清楚生物安全与操作