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课程理念是建构课程体系的重要支撑点。高校汉语言文学专业(师范)只有坚持以目的理念、实践理念和内容理念为指导,把逐步全面提高师范生口语交际能力作为课程总目标,才能够建构有效的适宜于师范生的口语交际课程体系。
目的理念·实践理念·内容理念——口语交际课程体系建构的课程理念
【摘 要】
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课程理念是建构课程体系的重要支撑点。高校汉语言文学专业(师范)只有坚持以目的理念、实践理念和内容理念为指导,把逐步全面提高师范生口语交际能力作为课程总目标,才能够建
【机 构】
：
肇庆学院文学院;
【出 处】
：
肇庆学院学报
【发表日期】
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2004年期
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