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本文从＂数学课外活动的基本要求、数学课外活动的基本内容和数学课外活动的具体实施＂三个方面阐述了指导大学生参加数学课外科技活动的研究。
指导大学生参加数学课外科技活动的研究
【摘 要】
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本文从＂数学课外活动的基本要求、数学课外活动的基本内容和数学课外活动的具体实施＂三个方面阐述了指导大学生参加数学课外科技活动的研究。
【机 构】
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南通大学理学院
【出 处】
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高等函授学报：自然科学版
【发表日期】
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2010年5期
【基金项目】
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南通大学教学成果培育建设项目-基于实践能力的数学应用人才培养体系构建作者简介
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