初中历史课堂导入艺术研究与实践

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如何让学生学得有趣、学有所得,使教学达到新课标新课改的要求,这是历史课教师所关注的一个重要问题。笔者认为,注重课前导入,巧妙地指引学生进行新课学习,使历史课堂充满趣味性,让学生积极主动地学习,就能提高历史课堂的教学效率。 How to make the students learn interesting, learning to make the teaching meet the requirements of the new curriculum reform of the new curriculum reform, which is an important issue for teachers of history lesson. The author believes that focusing on pre-class import, cleverly guide students to learn new courses so that the history of the class is full of fun, so that students take the initiative to learn, you can improve the efficiency of teaching in the history class.
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