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<正>关于管理教育转型,管理教育机构和管理教育者首先应该就方向识辨和选择达成共识。造福世界是一个很好的愿景,只是管理教育能否实现范式转变,取决于很多因素十年前,德鲁克在《21世纪的管理挑战》中,针对"明天肯定会成为热点和趋势"的那些关键性的、决定性的、生死攸关的问题进行分析后认为:现在的管理学思想所沿用的基本假设都已经过时了。因