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计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识之一，是小学数学教学的基石。以往对学生计算重点要求计算方法与速度。新课标对计算教学提出了新要求，不仅要求学生掌握计算方法，保证计算速度，更要求学生能够恰当合理地在口算、笔算、估算等多种计算方法中灵活选择、有机结合。但在近几年的教学实践中，学生不仅计算速度慢，正确率低下，而且不能灵活选择做题方法。因此，计算教学绝不容忽视。