【摘 要】
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为更好地阐明一点红抗菌消炎的药效物质及探讨其药学性质。本实验分别通过超声波法和索氏提取法对一点红药材中的生物碱类物质以及黄酮类物质进行提取,并利用酸水提取法及有
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为更好地阐明一点红抗菌消炎的药效物质及探讨其药学性质。本实验分别通过超声波法和索氏提取法对一点红药材中的生物碱类物质以及黄酮类物质进行提取,并利用酸水提取法及有机溶剂萃取法对其进行分离纯化后,分别进行了抗菌活性的研究。结果表明:一点红生物碱类化合物在最佳提取条件(80%乙醇最为提取液)下的含量为15.8317ug/ml;一点红黄酮类化合物在最佳提取条件(即震荡时间为60min,固料比为1∶20,乙醇浓度为65%。)下含量为9.945mg/g。一点红生物碱类化合物,在较高浓度时,对金黄色葡萄球菌、大肠杆菌及
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本文以生化的酶活性作为参数,探讨镉污染与江蚬体内碱性磷酸酶的关系,结果表明,镉对江蚬碱性磷酸酶的活性有明显的抑制作用,这种抑制作用与个体的性别、大小和致毒时间等因素有关
目的:探讨注射用头孢他啶联合注射用哌拉西林钠舒巴坦钠治疗儿童下呼吸道铜绿假单胞菌感染的疗效。方法:选取邵武市立医院2015—2016年收治的下呼吸道铜绿假单胞菌感染患儿60例
摘要:要想在有限的精力内将繁冗的教学政务、庞杂的管理工作处理得有条不紊,那就需要每个学校的校长付出更多的努力、运用更多科学的管理手段来开展日常工作。校长是学校内部的核心管理者,是保障各項制度得以展开并顺畅执行的关键所在,笔者仅立足于自身校长管理实践,就小学校长学校管理策略发表个人认识与看法 关键词:小学校长;管理策略;管理方法 学校作为培养以及输送优质学生的教学基地,其教育、教学的重要性是不言
目的:探讨福莫特罗联合布地奈德治疗支气管哮喘-慢性阻塞性肺疾病重叠综合征的远期疗效.方法:选取2015年6月—2017年9月肇庆市第一人民医院收治的支气管哮喘-慢性阻塞性肺疾病
摘 要:本文通过笔者在高中外语课堂上的一些亲身经历,对这一系列基于人本主义的教育实践活动进行分析,从教育者与学习者的平等关系、学习者的情感因素、认知因素等方面探讨了“人本主义”教育理论对外语教学的影响。 关键词:情境学习;罗杰斯人本主义;以学生为中心;高中外语课堂 罗杰斯人本主义教育理论的特点是以培养“完整的人”为教学目的,追求以“学生为目的”为教学过程,以“真实问题”为主的课程内容,注重学生
摘 要:语文学科作为中职学校开设的公共必修课,承担着普及中职学校学生基本文化素养的使命,具有较强的通识教育功能,与通识教育有着诸多的契合之处。在中等职业学校中,学习语文课程要以提高学生语言文字运用能力为基础,通过技能培养、思维训练、实践锻炼等,提高学生的职业能力和人文素养,致力于打造新时期的创新型、综合型高素质人才,也为学生今后的继续学习打下基础。 关键词:灵活多变;利用媒体;人文素养 一般来
利用聚酰胺-硝酸铝显色法测定不同产地小鱼仙草(茎、叶)总黄酮含量.对不同酒精体积分数、提取倍量、提取温度及提取时间等条件进行了初步分析.结果表明,40倍量、75%乙醇于80
摘 要:物理学本身就是一门实验性学科,在刚接触物理的初中阶段如果能在实验的基础上开展教学就显得更加重要。传统的物理实验教学都是基于很早以前的视频进行视频演示,或者是教师课上演示。由于这两种常见的教学方式不是脱离当今社会太久缺乏新颖性,就是可见性不强。为了让初中学生建立更好的物理素养,结合当今社会的热门网络手段—微信,再结合本校的FTP。让学生和老师一起动起来,将自己利用生活用品制作的相关实验在FT
根据1993年11月至1995年1月在福建长乐海蚌保护区采集的浮游动物样品,分析结果表明浮游动物平均生物量和密度最高峰是在7月份(231mg/m^3和158ind./m^3)。
信息技术在新时代的教学中有着不可忽视的作用,如何在课堂教学中用好信息技术是当代教育工作者一直在思考的问题,本文结合作者实际的教学例子,从三个方面提出了见解。一、课