基于语料库的复合格助词「によって」的教学方略研究

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复合格助词「によって」是日语语法教学的一个难点.本文在明确教材中「によって」的导入情况后,结合大型日语书面语语料库BCCWJ的调查结果,探索复合格助词「によって」的有效教学方略:教学中可优先导入 「によって」表“手段”和“原因”的典型用法;提示给学习者「によって」的典型接续方式.
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