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随着传媒技术的进一步发展,传播方式更加多元,不同媒体之间互相交流融合将是未来媒体的发展趋势。这种媒介融合的趋势对受众的媒介素养有了新的要求。由不同身份、性别、社会地位组成的大众所表达出的意识形态与文化观念受到内在主观能动性和外在多方面因素的多维度的影响。在进行受众媒介素养培养时,要注意理解文化差异和新阶段的传播偏向,保证官方话语的在场并进行与时俱进的媒介素养教育。