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“微课”让初中数学课堂“翻转”出高效率
“微课”让初中数学课堂“翻转”出高效率
来源 :中小学电教(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuzhihua
【摘 要】
:
随着教学改革不断深化开展,课堂教学模式不断创新,"微课"教学成为教学活动中的创新型教学形式,对打破传统课堂教学模型,构建以学生为主体的新型课堂有着重要作用。将"微课"应
【作 者】
:
方振东
【机 构】
:
杭州天成教育集团,
【出 处】
:
中小学电教(下半月)
【发表日期】
:
2016年02期
【关键词】
:
微课
初中数学
翻转
教学效率
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随着教学改革不断深化开展,课堂教学模式不断创新,"微课"教学成为教学活动中的创新型教学形式,对打破传统课堂教学模型,构建以学生为主体的新型课堂有着重要作用。将"微课"应用于初中数学教学课堂中,对激发学生数学学习兴趣,提高学生学习效率,优化课堂教学结构都有着重要意义。
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