“微课”让初中数学课堂“翻转”出高效率

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随着教学改革不断深化开展,课堂教学模式不断创新,"微课"教学成为教学活动中的创新型教学形式,对打破传统课堂教学模型,构建以学生为主体的新型课堂有着重要作用。将"微课"应用于初中数学教学课堂中,对激发学生数学学习兴趣,提高学生学习效率,优化课堂教学结构都有着重要意义。
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