【摘 要】
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文章编号：1003-6121（2021）03-0063-12 [摘 要] 目的：探讨人际信任在大学生家庭亲密度和孤独感间的中介作用。方法：采用UCLA孤独感量表，Olson编制的家庭亲密度与适应性量表，人际信任量表对内蒙古某大学400名大学生进行调查，研究三个变量间关系。结果：大学生家庭亲密度与孤独感呈显著负相关;大学生家庭亲密度与人际信任呈显著正相关;大学生人际信任与孤独感呈显著负相关;家庭亲
【出 处】
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牡丹江师范学院学报（哲学社会科学版）
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划一般课题(FJJKCG19-110),教育部社会科学基金资助项目(20YJA880077)。
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目的:探讨人际信任在大学生家庭亲密度和孤独感间的中介作用。方法:采用UCLA孤独感量表,Olson编制的家庭亲密度与适应性量表,人际信任量表对内蒙古某大学400名大学生进行调查,研究三个变量间关系。结果:大学生家庭亲密度与孤独感呈显著负相关;大学生家庭亲密度与人际信任呈显著正相关;大学生人际信任与孤独感呈显著负相关;家庭亲密度对孤独感的直接效应为-0.436,家庭亲密度在人际信任的中介下对孤独感的间接效应为-0.117。结论:人际信任在家庭亲密度对孤独感的影响中起部分中介作用。
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