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多元智能理论的内涵和特征让人们对智能的本质有了深入的了解和认可,启示人们对教学理念和教学实践进行变革和创新。将多元智能理论与中职语文整合,对教师教学有着重要的指导意义,有助于教师和学生多元智能的全面发展,也有助于教学质量和学习质量的提高,实现教学相长。
多元智能理论与中职语文教学整合及其对教师的影响
【摘 要】
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多元智能理论的内涵和特征让人们对智能的本质有了深入的了解和认可,启示人们对教学理念和教学实践进行变革和创新。将多元智能理论与中职语文整合,对教师教学有着重要的指导
【机 构】
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南宁市卫生学校
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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“2016年度南宁市中等职业教育教学改革项目批准立项的一般立项项目(B类)”,项目编号为“2016B28”
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