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为了解高校青年教师有关合作氛围的真实看法,采用目的性取样,以内蒙古自治区十二所本科高校青年教师为研究对象,使用自编问卷进行调查。考察了高校青年教师有关合作氛围的需求与实际所得之间的差异,以及性别、民族与教龄因素对其看法所产生的影响。基于调查结果,提出相应建议,以构建利于内蒙古高校青年教师专业发展的合作氛围。