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中国医疗队伍的人才储备欠缺制约着我国医疗水平的提高和发展。高中生作为医学教育招募的主体,其报考数量和质量极大地影响着医学生及未来医师队伍的整体水平。针对中美两国医生培养体系及高中生了解医学相关知识途径的差异,提出吸引最优秀的高中生报考并投身于医疗事业,实现优秀医学后备人才的储备,进从而从根本上推动我国医疗的均质化。