小学数学阅读之我见

来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xt100q
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一谈到阅读,大多数人都有个误区,往往想到的是读书、看报等。认为阅读仅仅是语文教学的范畴。其实不然.观察统计图表、几何公式的推导过程、寻找规律、确定位置等也都需要较强的阅读能力.随着社会的数学化,数学阅读将扮演越来越重要的角色。
其他文献
本文在简要介绍药物高通量筛选体系的基础上,就组建高效能的高通量筛选体系需要关注的因素,如作用靶点、测试方法、检测方法与作用靶点的匹配、关键参数、效能评价等进行了重
《语文课程标准》明确规定:“小学生各个年级的阅读教学都要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”
作为高中历史教学新课标的基本维度,建立情感、态度与价值观对于提高学生的综合素质、树立学生远大理想信念有着至关重要的作用,同时它充分体现素质教育和人的全面发展理念。
江西是农业大省,也是我国粮食主产区之一,要立足省情,要促进现代农业发展,必须加快农村水利建设,以水资源高效利用为核心,以保障农民饮水安全、提高农业综合生产能力和改善农村水环
随着社会的发展,教育思想与方法也在不断发生变化。如何培养创新型高素质人才?这是国家赋予教育者的艰巨使命。努力提高教育者的业务素养,这是培养创新型高素质人才的前提和保
当高中班主任期间。听到有家长倾诉:“孩子长大变得叛逆了.不与家长沟通了。”“孩子在家不爱学习.整天沉溺网络,家长感到很无奈。”等等。
地处平原湖区的湖北省潜江市,坚持把改革作为水利发展的动力,积极探索基层水利持续健康发展新路子。继2005年全面开展水管体制改革后,2006年又完成了乡镇水利站改革,有效地破解了
著名教育家乌申斯基说:“理解和思维的基础是比较,通过比较才能认识对象的相同点和不同点,它是认识事物的一种最基本的方法。”在小学数学教学中,有很多内容有本质不同的一面,又有
病人,男性,61岁,因反复咳嗽,气喘20年余,于2003-11-16入院,胸部CT示双肺多发性囊性改变并模糊影,诊断双肺支气管扩张并感染,既往无癫痫及精神病史。人院后给予抗感染、利尿等对症处理
《普通高中英语课程标准》特别强调课堂综合环境,要求教师用好多媒体教学手段,充分利用现代教育技术和广泛的教育资源,拓展学习渠道。日臻成熟的多媒体技术能作为教学媒体直接参