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期刊论文
小学生创意性校本国画课教学研究
小学生创意性校本国画课教学研究
来源 :美术教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gebilangzi
【摘 要】
:
国画教学在小学美术教学中具有一定的优越性,国画是儿童"似而不似"的稚拙体验,这种"似与不似之间"的作品恰到好处地表现了小作者的思想与情感。校本国画课程教学不仅要突出国画的
【作 者】
:
董伟
【机 构】
:
辽宁省实验学校鲅鱼圈合作校
【出 处】
:
美术教育研究
【发表日期】
:
2017年14期
【关键词】
:
校本国画课程
彩墨游戏
创新
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国画教学在小学美术教学中具有一定的优越性,国画是儿童"似而不似"的稚拙体验,这种"似与不似之间"的作品恰到好处地表现了小作者的思想与情感。校本国画课程教学不仅要突出国画的趣味性,还要让学生掌握笔墨特性,更要推陈出新,从而提高学生的艺术素养,涵养学生的人文精神。
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