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基于“新冠肺炎疫情”中涉及到的物理知识,探讨高中物理教学素材的选择与应用,强调培养学生的建模能力、学以致用的能力;注重提升学生学习物理的兴趣。
由“新冠肺炎疫情”谈高中物理教学素材的选择与应用
【摘 要】
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基于“新冠肺炎疫情”中涉及到的物理知识,探讨高中物理教学素材的选择与应用,强调培养学生的建模能力、学以致用的能力;注重提升学生学习物理的兴趣。
【机 构】
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福州第一中学
【出 处】
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中学理科园地
【发表日期】
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2020年3期
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