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语文综合性学习是一种多元整合的学习方式，本文主要阐述教师如何通过语文课堂、课内外结合、社会大课堂三种途径引导小学生有效开展“语文综合性学习”，从而达到优化语文学习的目的。
浅谈小学语文综合性学习活动
【摘 要】
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语文综合性学习是一种多元整合的学习方式，本文主要阐述教师如何通过语文课堂、课内外结合、社会大课堂三种途径引导小学生有效开展“语文综合性学习”，从而达到优化语文学习的
【机 构】
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四川省南充市嘉陵区思源实验学校 四川 南充 637000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年6期
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