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随着我国＂管办评分离＂教育体制改革的不断深化,高职院校的发展已进入到优化环境、提高质量、促进公平的新阶段。在这个阶段,教学质量显得尤为重要,构建完善的教学质量保障体系对于高职院校推进供给侧结构性改革、提升教育教学管理水平和人才培养质量的作用日趋凸显。本文从分析高职院校教学质量保障体系建设的基本内涵和存在的不足入手,对高职院校教学质量保障体系构建过程中涉及的办学理念、内部治理、保障机制、保障机构、资源保障体系、质量评价体系等6方面内容进行了认真思考,并提出了相关建议。