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＜正＞生活教育理念强调对教学内容进行生活化设计,搭建起数学知识与学生日常生活经验的桥梁,帮助学生在已有知识和经验中去总结旧知、探索新知。本文以人教版数学"掷一掷"的教学为例,探讨生活教育理念在数学课堂的应用策略,以期为其他课堂应用该理念提供参考。一、设置生活情境,引导学生展开数学猜想生活教育理念强调要结合教材的内容及学生的日常生活经验来设计学生喜闻乐见的教学情境,让学生在熟悉的情境中发现数学问题,进行问题分析,以提升学生的数学学习兴趣。