【摘 要】
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英语作为一门语言,其对小学生来说不仅仅是考试中的一门学科,更是一种进行交流的手段和工具,但是在我国目前的阶段,这一观念被大部分的老师和学生忽略了,导致我国小学英语的
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英语作为一门语言,其对小学生来说不仅仅是考试中的一门学科,更是一种进行交流的手段和工具,但是在我国目前的阶段,这一观念被大部分的老师和学生忽略了,导致我国小学英语的教学中渐渐的对说英语的能力不在重视,老师更加注意学生对英语的书面表达.本文主要分析了新课改强调素质教育的背景下,目前我国小学英语教育中对口语缺乏重视的问题,提出了有效提高口语教育的办法.主要是通过增强英语老师的口语表达能力,以此来吸引学生的学习兴趣,举行多种英语课外活动来使学生的口语能力得到锻炼.
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