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英语写作能力是高职公共英语课程教学的基本要求之一。本文在分析网络学习平台对高职英语写作教学的促进作用基础上,探究网络学习平台下高职英语写作教学改革的具体方法和策略,具体包括:依托网络学习平台,开发高职公共英语写作多媒体教材,采用“翻转课堂”的教学模式,构建以形成性评价为主的多元评价体系。
基于网络学习平台的高职公共英语写作教学改革策略探究
【摘 要】
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英语写作能力是高职公共英语课程教学的基本要求之一。本文在分析网络学习平台对高职英语写作教学的促进作用基础上,探究网络学习平台下高职英语写作教学改革的具体方法和策
【机 构】
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陕西国防工业职业技术学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2020年2期
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