论文部分内容阅读
着重探讨中学物理教学存在的一些普遍困境,分析其产生的原因,以及对应改进课堂的教学决策.
中学物理若干教学困境探讨
【摘 要】
：
着重探讨中学物理教学存在的一些普遍困境,分析其产生的原因,以及对应改进课堂的教学决策.
【机 构】
：
华东师范大学物理与材料科学学院
【出 处】
：
物理通报
【发表日期】
：
2017年01期
其他文献
陈某，男，61岁，于2006年11月起无诱因出现发热（体温最高达39℃），伴乏力、食欲减退，曾予抗炎（具体不详）治疗，体温降至正常。12月20日上症再发，即到当地医院诊治，诊断为“慢性支气管炎”、“
单手肩上投篮是新的<体育与健康大纲>中规定的初中年级的一项基本教材,它是由持球、蹬地、伸臂、屈腕(扣腕)四个动作组成的一项技术.此项技术看似简单,但在实际教学中学生却
物理教学中要“重视科学方法教育”，“要渗透物理学史教育”已基本取得共识。在此基础上，本文进一步探讨如何使潜科学（展现形成科学结论之前的一些潜在的科学问题、思想、方法和
从概念、分类、选择、坐标系和发展角度总结参考系的知识，运用SOLO分类理论分析近3年高考中关于参考系试题的特点，并尝试从物理学科素养的角度阐释参考系教学的意义．
第10届循证护理与助产研究所(Joanna Briggs Institute,JBI)研讨年会以"成功实施循证实践:全情投入工作还是基于侥幸成功"为主题在比利时顺利召开。此次年会聚焦JBI协作网循
"竹莲湘"是少数民族地区土家民族舞的一种道具,它制作简单,使用灵活,安全可靠.由于部分少数民族地区由于经费缺乏,基本的体育器材、设施、场地有时很难保证,这对上体育课有很