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本文的目的是为了探讨糖尿病(DM)患者健康教育的最佳模式,通过自行设计的调查表,将78例DM患者随机分成两组,一组是对照组,用传统的方式进行健康教育,另一组是观察组,采用健康教育单进行健康教育,通过接受教育后的效果比较和达标率比较,观察组明显优于对照组.说明采用健康教育单的方式进行健康教育是一种行之有效的方式.