全媒体时代高校图书情报宣传工作策略解析

来源 :科技创新导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:panda_chris
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
摘 要:随着快速发展的信息、通讯和互联网相关技术,大众传播逐渐进入全媒体时代。为适应这种变革,发挥在高校办学过程中图书馆的重要作用,高校图书情报宣传工作应从对图书情报相关工作人员利用全媒体进行宣传的意识进行培养与建立、对宣传图书情报的全媒体平台进行搭建、对宣传图书情报的形式进行创新、打造宣传图书情报的特色品牌等方面来创新。  关键词:全媒体时代 高校图书 情报宣传 图书情报 宣传工作  中图分类号
其他文献
摘 要:随着城市轨道交通建设水平不断提高,地铁在城市交通项目中占据着越来越重要的地位,地铁施工需要耗费大量的资金,如何才能在确保建设质量的前提下降低工程造价是值得研究的重要问题,对施工过程加强造价管理非常必要且重要。本文以地铁施工造价管理为研究切入点,深刻论述对地铁施工进行造价管理的重要意义,深入剖析地铁施工造价管控的基本情况,总结并概括其存在的凸出问题,并尝试从多个角度提出提高地铁施工造价管控水
摘 要:对于知识信息而言,档案资料是一种有效的载体,而且高校的教育资源通常又是辅助学生和教师进行二次发展的有利工具,所以如果高校无法实现有效确保档案管理工作的全面落实,必然也无法实现资源共享的目的。对此,高校在建设发展的过程中,则必须要实现对档案管理工作进行有效优化,这样才能符合当前时代发展对高校的要求。但是,由于当前高校档案管理工作的开展仍然沿用着传统的管理方式,这也导致在信息借用时往往会出现各
摘 要:随着市场竞争的层层升级,企业之间的竞争已由产品竞争上升到人力资源的竞争。如何才能占据人力资源竞争优势,就需要利用计算机技术与网络技术转变管理模式,强化管理力度。本文针对企业员工资料信息量庞大而不易保存、查阅的现状,设计了一种人力资源管理用信息查询装置,并通过系统测试验证了其在人力资源管理中的可行性。  关键词:人力资源管理 信息查询装置 分析 设计  中图分类号:TP311
摘 要:随着社会经济的快速发展,道路桥梁工程得到了快速崛起,使得社会上对于道路桥梁与渡河工程专业的人才需求量不断加大,为了满足社会对于专业型人才的需求,需要建立在创新能力培养的基础上,针对相关专业的实践教学进行有效改革。对此,需要基于创新能力培养的道路桥梁与渡河工程专业实践教学改革进行分析。  关键词:创新能力 道路桥梁 渡河工程专业 实践教学 改革分析  中图分类号:AAa
摘 要:各种创新性人才培养是我国经济社会的不断发展的需要,开放实验室是培养创新人才的重要场所。本文首先讨论了开放实验室的作用,并分析现有实验室的一些局限性。结合教学和科研工作实际,根据其各自特点,提出了开放实验室的三种模式,并对其特点进行总结,分析三种模式的应用场景。结合自身经验阐述了开放实验室对培养创新人才的重要性,最后提出了开放实验室取得成功的重要因素。  关键词:开放实验室 创新性人才 开放
摘 要:大数据时代下,新药研发不同环节持续地产生海量的医药相关数据具有较大的潜在价值,然而如何运用大数据的技术使得低价值密度的数据真正产生价值,从真实世界数据到真实世界证据的演变是一个较为成熟的途径。随着监管机构对真实世界证据的逐步认可,未来其在新药研发产业的应用场景将得到进一步扩展,助力新药研发产业的发展。  关键词:真实世界数据 真实世界证据 研发 产业  中图分类号:TP311
近年来,电子信息学院在人才培养国际化视野上付出了巨大的努力。一方面,积极推进国际交流项目,扩展国际交流渠道,把学生“送出去”开阔国际视野,增强跨文化交流能力;另一方面,加大了引进高端外籍教师的力度,积极邀请国际知名专家、学者、名人等来院举办多种文化主题活动和讲座,把外籍教师“请进来”让学生在校园就能体验学术大家的风采。通过诸多努力,电子信息学院的学生在国际化视野的培养上取得了长足的进步。
摘 要:本文论述了应用型人才培养课程教学评价体系研究与对策,针对“新工科”建设发展时代背景下应用型人才培养需求,提出了能够促进高校“金课”建设及提高“金课”教学效果对策,以期为真正实现“以学生为中心、产出导向、持续改进”的,多维度的、可行的课程教学评价体系提供参考,并提出通过这一课程评价体系,来持续促进以“新工科”建设背景下应用型人才培养为目标的课程教学质量。  关键词:人才培养 教学 评价体系
医教融合的人才培养模式逐渐成为当前研究的热点.本文主要从创建“校院企深度合作1+1+1”人才培养模式、重新构建课程体系及教学内容、校院合作共建校外标准化临床教学基地、
摘 要:随着终身学习的观念不断深化,成人继续教育也在现阶段社会持续发展,已经形成一定的规模。但由于成人在知识接受能力和创新思维水平上的一些不足,成人高校在教与学效率和专业知识提高上有一定的困难,在数学课程上的表现尤为明显。在教育信息化背景下,要更好地发展成人高等教育,提高成人高校数学专业课程的教学效果。本文以信息技术在成人高校数学课程建设的作用为主要论点,简要分析信息技术对提高成人高校数学专业教学