【摘 要】
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随着以学生为主体、工学结合、理实一体化教学改革的深入,计算机基础课程在教学实践中,也在不断探索,本文在国内部分一线教师的计算机应用基础课程教学改革的基础上,对“双导
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随着以学生为主体、工学结合、理实一体化教学改革的深入,计算机基础课程在教学实践中,也在不断探索,本文在国内部分一线教师的计算机应用基础课程教学改革的基础上,对“双导模式”教学改革、“二考一认”的综合评价方式改革、计算机基础学习长效机制改革进行探索。
With the students as the main body, the combination of work and study, the deepening of the integration of practical teaching, the basic computer courses in teaching practice, are also continuing to explore, this article in some domestic frontline teachers in computer application of basic teaching reform, based on “Double guided mode ” teaching reform, “two test a recognition ” comprehensive evaluation of reform, long-term mechanism of computer-based learning reform to explore.
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