选准切入口,因势利导质疑问难

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作为拓展课,我们要求学生课外阅读《项羽本纪》及《高祖本纪》的相关内容,并将前人对项羽的评说介绍给同学作为思考问题的参考资料。 As an extension class, we ask students to read out the related contents of Xiang Yu Ji and Gao Zu Ben Ji after school and introduce their comments on Xiang Yu to the students as reference materials for thinking.
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