论文部分内容阅读
[目的]评价以问题为基础的教学方法(problem-based learning,PBL)对护生批判性思维的影响。[方法]计算机检索PubMed、Web of Science、EMbase、the Cochrane Library、OVID、EBSCO、中国生物医学数据库(CBM)、万方、中国知网(CNKI)、维普等数据库中关于PBL教学法对护生批判性思维影响的随机对照试验和类实验性研究,检索时间为建库至2019年8月31日。使用RevMan 5.3软件对数据进行Meta分析。[结果]共纳入文献13篇,涉