新课程背景下提高高中数学课堂教学有效性的策略

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随着教育制度改革深入,对高中数学提出了更高的要求。教师必须非常重视,要坚持与时俱进理念,对教学方法进行创新,取得更好的效果。从不同方面展开论述,采用科学合理手段说明教学有效性的意义,从而促进学生全面发展。
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