对农村初中数学教学的体会

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农村初中是指地处村镇的初中,农村初中的学生比较朴素,但普遍行为散漫。农村初中教学环境较以前有所改观,但与城市还存在较大差距。学生所在的家庭也存在特殊性,很大一部分家长文化素质低,教育孩子的能力差,对孩子学习习惯的培养不重视,这就使一部分学生养成了不良的数学作业习惯,这在农村中学普遍存在。虽然农村初中数学教学也关注如何切实有效地提高数学教学质量,但效果不明显。
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