MOOCs环境下“翻转课堂”在大学英语听说课的应用

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随着互联网的发展,MOOCs逐渐为人熟知。其丰富的教学内容和灵活的教学活动为大学英语教学提供了新的发展契机。而翻转课堂这一新兴的教学模式也为大学英语课堂模式提出新的思路。本文总结了 MOOCs和翻转课堂的基本特征,对大学英语听说课翻转课堂设计提出建议。
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