微课在体育教学中的应用

来源 :学生·家长·社会(学校教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hrmcttkl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
微课是近些年来的一种新兴教育教学的方式,主要是利用视频,对多媒体进行充分的利用来对教师向学 生进行教育教学的过程记录下来。在教育不断进行改革的大背景之下,微课也已经慢慢变成了现如今对学生进行教学的主要手段之一,而且也在学生的各个阶段以及各个学科都得到了非常广泛的运用,体育教学也不例外。在进行体育教学的过程中充分的对微课进行合理应用,不仅可以使学生对相关体育知识了解得更加深刻,运用得更加熟练,而且还可以很大程度的提高教师教学的效率以及结果等。基于此,本文章简要分析了将微课合理应用在体育教学之中的好 处以及具
其他文献
长期以来,语文教学存在着重读写、轻听说的偏向。听是一个人的本能,也是能力的体现,除了倾听时注意力的投入,在听的同时如何去自发地思考是值得关注与研究的。
大豆原产于我国按其播种季节的不同,可分为春大豆、夏大豆、秋大豆和冬大豆四类,但以春大豆占多数。春大豆一般在春天播种,十月份收获,十一月份开始进入流通渠道。重迎茬对大
我们通过对前几年大豆食心虫中等偏重发生情况原因的计算分析,大豆食心虫总体上为中等至中等偏重发生,虫源基数高的县(市)将偏重发生。预计成虫发生盛期略早于常年,约在8月5日-15日。并提出切实可行的防治建议和方法。  大豆是栽培的主要油料作物,大豆食心虫的为害是影响大豆产量及品质的主要因素之一,在有大豆栽培的区域均有大豆食心虫发生,部分地区虫食率达5-10%,造成粮食损失4-15%。如对大豆食心虫进行
近年来,随着国民经济建设飞跃发展,木器工厂一些特殊要求的产品,如挖孔、雕花、刻字、异型轮廓切割等零件,按常规方法加工,不但废工具,废时间,而且浪费材料,质量较差,因而迫切需要寻找
本文研究了摄影作品的侵权问题及其产权保护。介绍了摄影作品及知识产权的概念,并通过两个经典的 摄影作品侵权案例分析了目前我国知识产权保护存在的问题,提出了摄影作品知
2004年,省委、省政府作出了建立农村工作指导员制度的重要决策。我市各级党委、政府高度重视,认真谋划,精心组织,全市各级共选派3671名农村工作指导员驻村工作。一年来,广大农村工
在鲁甸"8.03"地震中,重灾区的巧家县包谷垴乡,恢复重建点多面广、难度极大。恢复重建中,考虑将安居与产业发展设施并重,避免农户翻去复来的建设麻烦,根据农户投入情况,采取将畜
日前,青田县“油茶皂甙型油田专用泡沫剂”项目被国家科技部列入2011年度第一批科技型中小企业技术创新基金项目。
第二届林博会暨第四届森博会主题突出、特色鲜明、活动精彩、亮点纷呈。亮点1:两大国家级展会同期举办。中国国际林业产业博览会是唯一经国务院批准、由国家林业局创办的林业
党的十六届五中全会指出,建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求,坚持 从各地实际出发,尊重农