【摘 要】
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现如今我国社会经济水平取得了很大地发展成果,迎来了新时代发展时期,在新时代发展背景下我国的小学教育开始进行了全面的素质教育改革,实施了新课改,在小学语文的教学中,写
【机 构】
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江阴市文林中心小学 江苏江阴 214416
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现如今我国社会经济水平取得了很大地发展成果,迎来了新时代发展时期,在新时代发展背景下我国的小学教育开始进行了全面的素质教育改革,实施了新课改,在小学语文的教学中,写作是小学语文教学中的关键部分,写作教学成果直接关系到了小学学生的起步作文水平,特别是对于小学三年级的学生而言尤其重要,本文笔者就会对微日记对促进小学三年级学生起步作文水平的有效性进行研究,提出一些关于笔者的措施和策略,期望能够对小学三年级的语文教师起到一定的参考作用,从而促进我国小学三年级学生的起步作为水平能够得到有效地提升,为学生今后的发展奠定一定基础.
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