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课前准备除了“备教材”“备学生”外，还要注重“备教法”。“教法”，顾名思义就是教学方法，它是在教学过程中教师和学生为完成教学目的任务而采取的活动方式的总称。不同的内容采用不同的教学方法。就一堂课而言，往往需要综合运用两种或两种以上的教学方法。这不仅是教学内容和任务的要求，也是学生心理特征所决定的。灵活多样的教学方法会使教学变得更轻松、教学效果更好。