浅谈用Flash制做MTV的注意事项

来源 :文科爱好者:教育教学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cqc465330937
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
Flash是一款优秀的动画设计软件,拥有强大的交互式动画设计功能,可以将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一起。而FlashMTV是用Flash软件和音乐结合做出的动画作品.其最大的特点是它能够把一些矢量图、位图和歌词、文字做成交互性很强的动画,不仅具有视觉和听觉的双重感受,更具有趣味性和创造性。
其他文献
流行音乐作品中有积极乐观向上的也有消极低级媚俗的.作为大众文化的流行音乐,已日渐成为大学生的娱乐活动消费需求,面对纷繁复杂的流行音乐,如何选择健康的且艺术格调高的作
针对如何激发学生学习兴趣,实现兴趣教学这一问题。围绕着完美的示范是兴趣教学的前提;专业技能训练与文化素质教育相结合是兴趣教学的基础;回归自然,回归本能,在自然、本能
《剪纸艺术与学生素质培养的研究与实践》是吉林省教育科学规划课题。本课题以剪纸艺术为培养学生综合素质的重要载体,在幼儿园、小学剪纸艺术课程,提高学生感受美和创造美的
中国民族民间舞蹈文化同全世界其他民族的民间舞蹈文化一样,是最古老的艺术形式,它贯穿了几千年漫漫的时光,不断发展变化并影响着其他的艺术形式,作为一种文化载体,有着罕见
作为浪漫主义一位伟大而又并不为人所熟知的作曲家、钢琴家和钢琴教育家,的创作富于激情和挑战,并对后世的音乐家产生较为深远的影响.伟大的音乐家们共同把钢琴音乐推向浪漫
内心听觉是手风琴演奏者一项重要的音乐听觉能力,它能够使演奏者树立正确的声音概念,深刻理解音乐作品的内涵,提高音乐的表现能力,手风琴演奏是一门表演艺术,是对音乐作品的
在我系的和声主科教学中,一直以来是以[苏]斯波索宾等四人编著的为蓝本.经过数十年教学经验的总结,发现斯波索宾(等)的在章节内容的选择与安排上仍存在不足,为了更适应当今和
每个人都有对美术观不同的看法,建构"中国美术观"的责任不仅仅只由美术家们担当,当它已经上升为中国美术观时,就站在了国家的、民族的、大众的立场来分析这一问题了.当然,"中
在中学语文阅读教学中引导学生建立一个"以文化视角为纲,以美学视角、人文视角为目"的多维阅读视角应不失为一个有益的探索.在多维阅读的引领下阅读的感言教学有一箭双雕的收
宋代以文治武作为基本国策,文人不尚武,保持了国家的稳定,实现了文化繁荣。而文化盛世并没有有效遏制边塞少数民族的侵扰,武备的松弛使国防能力下降,少数民族侵扰直接导致了