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原始物理问题的解决必须经历对物理现象的分析、抽象和建立物理模型的过程,物理模型构建思维是个体基于经验事实忽略物理现象或物理问题的次要因素、抓住主要因素构建物理模型的抽象概括过程,因此解决原始物理问题能够培养高中学生的科学思维之物理模型构建思维.
核心素养下运用原始物理问题培养高中生的模型构建思维
【摘 要】
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原始物理问题的解决必须经历对物理现象的分析、抽象和建立物理模型的过程,物理模型构建思维是个体基于经验事实忽略物理现象或物理问题的次要因素、抓住主要因素构建物理模
【机 构】
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宁夏大学物理与电子电气工程学院
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2021年3期
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