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子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”在新课程改革的浪潮下,如何让思想品德课有趣易懂,激发学生的求知兴趣,是每一个思想品德教师面临的重要课题.教师要积极探究能激发学生学习兴趣的教学方法来丰富课堂教学,巧借激趣之“东风”行好思想品德之“船”.以下是笔者对初中思想品德课中有趣的课堂教学方法的几点认识.