选千年古都之南郊，辟文化积淀之沃壤。
　　建师范教育之学府，育国家建设之栋梁。
　　历三代人经营缔造，经六十载风雨沧桑。
　　陕西师大已造就十二万英才，荣登“211”金榜。
　　这是我校霍松林教授《滋兰树蕙六十春》的节选。该诗具体形象地介绍了陕西师范大学的发展。1944年8月，陕西师范大学前身——陕西省立师专成立，当时学校仅有专职教师7人，教室10间，学生宿舍25间，教职员宿舍30余间，另有办公厅一座，礼堂一座，操场一个。当时的省政府拨付的筹备经费仅有20万元，由于经费紧张，部分学生在礼堂打地铺就宿、进餐，并时有断炊现象发生，图书、仪器更是严重缺乏。
　　曾经荒芜的土地，因为耕耘而变得神奇。
　　1944年，留美硕士、教育学家郝耀东教授受聘出任陕西师专第一任校长。同年，高元白教授加盟陕西师专中文系，而本文开篇诗的作者、被著名诗人陈颂洛赋诗称颂“美才今见霍松林”的霍先生，也在1950年来到已更名的西安师范学院任教。大师们高标独树，招引了更多著名学者接踵而来，中文专业从此崛起，陕西师大也成为全国引人注目的中文教学研究重镇。1948年，历史地理学家史念海的到来及此间先后到校任教的一批知名学者，使陕西师大的历史学科得以在有特色的高起点上崛起。经过半个世纪的发展，现在该学科已成为陕西师大一个名副其实的特色学科。1949年5月西安解放伊始，心理学家刘泽如，这位曾在北京大学研习心理学达10年之久、在延安开始自己教师生涯的教育家，接管了后来加盟陕西师范大学的西北大学师范学院。就此奠定了师大的心理学和教育学在西北高校雄踞榜首的地位，我校也是西北第一家获得基础心理学博士学位授予权的学校。1952年，中国地学会的第一任总干事黄国璋从首都来到古城西安，使得陕西师大的地理学科一直名列全国高校的前茅。
　　但是，陕西师范大学被誉为西北地区的“教师摇篮”并不是仅仅只有这些优势学科而已，为了加强和检验免费师范生的教学能力，学校举办有免费师范生教育教学能力大赛，在教学比赛环节中，有的选手以巴金的《海上日出》中一段优美的文字切入自己的课程——直线与圆的位置关系，她强调了我们应教导学生用数学的眼光看待生活；有的选手则在整个比赛中突出了“学习要以学生为出发点”的主题，强调“授人以鱼，不如授人以渔”的方法；有的选手则向大家展示了自己把多媒体教学与传统讲课相结合方面的风采，将大家带回到了我们曾经努力奋斗过并且会铭记一生的高中生活。和其他师范院校的技能比赛只比教学环节不同，我们的比赛增加了模拟班主任工作，设有主题班会和家长会设计、模拟班级管理两个比赛环节。决赛还通过校园网进行全校直播，在评分阶段除了专家老师外，还邀请中学生担任比赛评委。因此在“东芝杯”中国师范大学理科师范生教学能力大赛中，我校学子也屡次斩获奖项。
　　此外，学校以现代高效的媒体促进高尚学术文化的交流传播，以清新高雅的文化艺术活动提升校园的文化品位，以培养学生的组织能力发挥社团的育人功能，高频度、多形式的学术活动丰富了校园学术文化。
　　学校还积极开展广泛的国际学术交流与合作，设有西北地区唯一的“国务院侨办华文教育基地”，先后与美国、英国、法国、德国、俄罗斯、日本、澳大利亚、加拿大、韩国、越南、香港等国家和地区的 70 多所学校建立了校际友好与合作交流关系，培养留学生 4000 余人。
　　“秩秩斯干，幽幽南山”，沿着老一代师大学人的足迹，今日师大，不仅雁塔校区美名远扬，终南山下长安校区欣欣向荣、初具现代大学风貌，而且心理学、历史学、地理学、文学等学科竹苞松茂、傲视西部学林，一派繁荣景象。
　　风雨同舟六十余年，回首来时路，师大人骄傲而自信！