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就如何培养学生的信息意识与观念、信息研究、信息技术和处理能力方面进行了探讨。
谈高校学生信息素质教育与培养途径
【摘 要】
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就如何培养学生的信息意识与观念、信息研究、信息技术和处理能力方面进行了探讨。
【机 构】
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黔东南民族师范高等专科学校
【出 处】
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黔东南民族师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2004年1期
其他文献
患者34岁，因发现左侧附件区占位病变伴CA125升高8d入院。8d前B超检查：子宫左侧4．1cm×3．4cm无回声区，壁较厚，其内见2．5cm×1．0cm不规则团块状强回声区，周边见血流信号，右侧附件