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对比修辞是应用语言学和外语教学研究理论的杰出成就,已运用于多层次的二语写作教学并取得了丰硕的成果。文章拟针对高职学生的英语习作不地道和教师语篇意识缺失的现象,探讨对比修辞理论下英汉语篇的差异,找出学生英语写作困难的具体原因,改进高职英语写作教学。
对比修辞理论在高职英语写作教学中的应用研究
【摘 要】
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对比修辞是应用语言学和外语教学研究理论的杰出成就,已运用于多层次的二语写作教学并取得了丰硕的成果。文章拟针对高职学生的英语习作不地道和教师语篇意识缺失的现象,探讨
【机 构】
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广东女子职业技术学院外语系
【出 处】
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襄阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年2期
【基金项目】
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广东省高职教育外语教学指导委员会教学改革项目(G2013036)
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