论文部分内容阅读
接初一新生,不到一个月,有学生就开始拖交或不交作业。找来几位学生了解情况,都说上初中很累,时间也特别紧张。
周五下午放学前,我宣布周六去爬凤凰山,不愿去的请举手。果真有人举手。仔细一看,大多是平时叫苦叫累、拖交作业的。
我告诉大家这是一次特殊的爬山活动,老师只带那些不举手的同学去。一听此言,大家都糊涂了,不知我葫芦里卖的什么药。
周六早晨,我们早早就出发了,才到半山腰学生就开始喊累。休息的时候我打趣地问大家,爬山没有躺在床上舒服吧,学生都说当然啦。我说到了山顶奇迹就会发生。
我们一口气爬上了山顶,学生们嚷道:“老师,奇迹在哪里?”这时我卸下了背上沉重的包裹,请学生们喝饮料解渴,并告诉大家:“奇迹不在这里,奇迹在山下,在城里。”
从山顶放眼望去,整个城市尽收眼底,高楼大厦鳞次栉比,绵延数十里,十分壮观。
学生们感叹地说:“老师,平时我们看了很多遍,为什么没有今天的感受深?”
我笑着说:“老师今天是特意带你们来看奇迹的,奇迹在哪里?奇迹在我们登山的汗水里,奇迹在辛勤的劳动里。没有人们的辛勤创造,哪有现代化的城市傲立于此?对于你们来讲,没有刻苦的学习,哪有出色的成绩?”
没等我把话说完,就有学生做出恍然大悟的表情。有个调皮的学生还冒出一句:“老师你是醉翁之意不在山啊!”逗得我们开心地哈哈大笑。
我把事先准备好的小笔记本发给他们,请他们把当天的感受写在日记里。从此后,那些叫累叫苦的学生慢慢改变了他们懒散拖沓的习惯,开始主动请教问题,成绩也都有了不同程度的提高。
周五下午放学前,我宣布周六去爬凤凰山,不愿去的请举手。果真有人举手。仔细一看,大多是平时叫苦叫累、拖交作业的。
我告诉大家这是一次特殊的爬山活动,老师只带那些不举手的同学去。一听此言,大家都糊涂了,不知我葫芦里卖的什么药。
周六早晨,我们早早就出发了,才到半山腰学生就开始喊累。休息的时候我打趣地问大家,爬山没有躺在床上舒服吧,学生都说当然啦。我说到了山顶奇迹就会发生。
我们一口气爬上了山顶,学生们嚷道:“老师,奇迹在哪里?”这时我卸下了背上沉重的包裹,请学生们喝饮料解渴,并告诉大家:“奇迹不在这里,奇迹在山下,在城里。”
从山顶放眼望去,整个城市尽收眼底,高楼大厦鳞次栉比,绵延数十里,十分壮观。
学生们感叹地说:“老师,平时我们看了很多遍,为什么没有今天的感受深?”
我笑着说:“老师今天是特意带你们来看奇迹的,奇迹在哪里?奇迹在我们登山的汗水里,奇迹在辛勤的劳动里。没有人们的辛勤创造,哪有现代化的城市傲立于此?对于你们来讲,没有刻苦的学习,哪有出色的成绩?”
没等我把话说完,就有学生做出恍然大悟的表情。有个调皮的学生还冒出一句:“老师你是醉翁之意不在山啊!”逗得我们开心地哈哈大笑。
我把事先准备好的小笔记本发给他们,请他们把当天的感受写在日记里。从此后,那些叫累叫苦的学生慢慢改变了他们懒散拖沓的习惯,开始主动请教问题,成绩也都有了不同程度的提高。