【摘 要】
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随着社会对人才综合素质的要求提高,领导力成了大学生在团体合作中的一项重要素质。通过访谈H大学10名学生发现大学生存在领导知识较匮乏、意识不强烈,领导经历丰富、行为多样,但领导技能不精良、能力不突出的问题,同时这也因大学生专业、成绩等权威以及组织氛围、成员关系疏近的不同而存在差异。高校应从专业教师培养、设置相关课程、将领导力纳入评价等方面着手,助力大学生的领导力培养。大学生自身也应主动培养领导意识,积极参与领导实践。
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随着社会对人才综合素质的要求提高,领导力成了大学生在团体合作中的一项重要素质。通过访谈H大学10名学生发现大学生存在领导知识较匮乏、意识不强烈,领导经历丰富、行为多样,但领导技能不精良、能力不突出的问题,同时这也因大学生专业、成绩等权威以及组织氛围、成员关系疏近的不同而存在差异。高校应从专业教师培养、设置相关课程、将领导力纳入评价等方面着手,助力大学生的领导力培养。大学生自身也应主动培养领导意识,积极参与领导实践。
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