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“知人论世”是解读文本的重要手段。然而，在文本表层浮化的“知人论世”会大大耗散语文课堂的“本真味”，使低效与浮华充斥整个课堂。所以，在实践运用时，我们一定要深入爬梳资料，取精用弘；实事求是地分析文本，切忌先人为主贴标签式的“浮化”评价。
『知人论世』：文本解读中常被浮化的概愈
【摘 要】
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“知人论世”是解读文本的重要手段。然而，在文本表层浮化的“知人论世”会大大耗散语文课堂的“本真味”，使低效与浮华充斥整个课堂。所以，在实践运用时，我们一定要深入爬梳资料
【机 构】
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四川省资阳市乐至县乐至中学
【出 处】
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中学课程辅导：教师通讯
【发表日期】
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2004年期
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