理工科大学生人文素质教育评价体系研究

来源 :黑龙江高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jsrgchf
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对人文素质的内涵和理工科大学生人文素质的现状作了简单分析,认为理工科大学应加强人文素质教育;其评价问题,可以通过构建一套包含六个系统的相对客观的指标体系来解决。
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