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通过对本校药用植物学及生药学整合课程传统教学模式的分析,探索借助微信公众平台进行辅助教学的新模式,通过建立理论和实践课堂两大模块,将理论教学和实践教学有机结合,使药用植物学与生药学知识融会贯通,充分激发学生的学习兴趣,培养自主学习能力。
基于微信公众平台的药用植物学及生药学整合教学改革
【摘 要】
：
通过对本校药用植物学及生药学整合课程传统教学模式的分析,探索借助微信公众平台进行辅助教学的新模式,通过建立理论和实践课堂两大模块,将理论教学和实践教学有机结合,使药
【机 构】
：
包头医学院;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2004年期
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