【摘 要】
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在课题研究过程中发现,若要在初中物理作业中体现三维目标,作业设计者必须先充分利用新课程理念,从教学三维目标的要求出发,分别列举了题一、题二和题三,通过分析三道习题分
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在课题研究过程中发现,若要在初中物理作业中体现三维目标,作业设计者必须先充分利用新课程理念,从教学三维目标的要求出发,分别列举了题一、题二和题三,通过分析三道习题分别从不同维度体现教学目标,简单论述了如何在初中物理作业中落实三维目标。
In the process of research, we found that if we want to embody the three-dimensional goal in junior high school physics homework, the homework designer must make full use of the new curriculum idea, starting from the requirements of the teaching three-dimensional goal, listing the questions one, two and three respectively Analysis of the three exercises from different dimensions reflect the teaching objectives, a simple discussion of how to implement the three-dimensional objectives of physics in junior high school.
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