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案例教学是不同于传统的适合新课程理念的一种教学方法。其中案例问题的设计对于课堂教学有着重要的导向作用,其恰当与否直接影响教学效果。本文针对案例问题的设计以高中《哲学生活》"世界是普遍联系的"教学内容为例,探讨了"由浅入深、层层递进、富有启发性"的设计策略。
例谈思想政治课案例教学的问题设计
【摘 要】
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案例教学是不同于传统的适合新课程理念的一种教学方法。其中案例问题的设计对于课堂教学有着重要的导向作用,其恰当与否直接影响教学效果。本文针对案例问题的设计以高中《
【机 构】
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吉林省长春教育学院政史地系,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2012年30期
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