2011年11月28日下午，中华慈善总会《慈善读本》福州（罗源）发放仪式在罗源三中举行，罗源县8所中小学作为试点学校受赠5000本《慈善读本》。为了把《慈善读本》进校园试点工作抓实、抓好、抓出成效，罗源县教育局、罗源县慈善总会对试点工作进行了总体部署，又召开试点学校校长、德育处主任座谈会，联合制定《<慈善读本>进校园的激励办法》，其具体内容是：
　　 一、对于《慈善读本》进校园工作（含“慈善文化进校园”活动）有机制、有布置、有检查、有成效的学校授予《慈善读本》进校园先进单位，由县教育局、县慈善总会联合表彰并颁发奖匾。
　　 二、对于在实施《慈善读本》进校园工作中抓出成效的个人，授予《慈善读本》进校园先进个人，由县教育局、县慈善总会联合表彰并发给奖品。
　　 三、开展《慈善读本》进校园征文活动，具体内容是在实施《慈善读本》进校园工作中，写出的论文、感想体会等文章，分中学、小学两组，各设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名；对征文活动搞得好的年级或班级授予组织奖，由县教育局、县慈善总会联合表彰并发给奖品。同时由我会推荐给中华慈善总会主办的《慈善》杂志、《慈善公益报》（均系CN刊物），若被刊登，我会将发给同额的稿费。学生的征文活动和奖项评选由各学校组织。
　　 四、评选先进单位和个人，每年度一次，并建议福州市教育局和福州市慈善总会每两年度评选一次。
　　 《<慈善读本>进校园的激励办法》下发后，大大激励了广大师生的教学《慈善读本》的热情，许多学校团队活动纷纷举办慈善主题观摩会，抓点带面，全面推进。同时，许多师生还积极参与《慈善读本》进校园征文活动。目前，罗源县《慈善读本》进校园试点工作正按照原先部署既生动活泼又扎实有序地开展。