【摘 要】
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2000年1.2期合刊登的《燃烧与灭火》课堂教学实录在教学设计上的确独树一帜、别具匠心。但在实际教学上,教学效果却不太理想。经过我校自然教研组共同探讨研究,就此课教学设
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2000年1.2期合刊登的《燃烧与灭火》课堂教学实录在教学设计上的确独树一帜、别具匠心。但在实际教学上,教学效果却不太理想。经过我校自然教研组共同探讨研究,就此课教学设计提出我们的改进意见。 一、创设问题情境 激发学生探求兴趣 我在讲课中发现,如果教师一上课就直接放手让学
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