开创校本特色:融合思维导图的高中心理课程

来源 :中小学心理健康教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lhchg1982
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文阐述了如何在高中心理健康教育活动课程中巧妙地融合"思维导图",提升心理课教学的有效性。"思维导图"不仅能引导学生将知识点结合自身实践,培养创新思维力,也能拓展延伸到对其他科目的学习中去。
其他文献
5月9日至10日,江西省在萍乡市召开了提升全省无线电监测能力专项行动动员部署会。江西省工业和信息化厅副巡视员李善乐出席会议并讲话。江西省工信厅无线电管理处、无线电监
探究医学影像技术与医学影像诊断之间的联系,对于整个医疗体系的深入发展,是有很大的帮助的,当下,我国正致力于全面推进医疗改革,作为其中影响面比较大的两个环节,有必要从更
2018年,浙江省无线电管理系统在省经信厅党组的统一领导下,根据工信部无线电管理局的年度工作安排,突出重点,周密计划,精心组织,扎实工作,较好完成了年度各项工作任务。2019
1949年中华人民共和国成立至今,共经历过三次乡村振兴,目前正在进行第四次乡村振兴。前三次乡村振兴的内生动能主要来自改革释放的对经济发展的渴望。受当时发展条件制约,乡
<正> 高考的后几年和近几年的会考试题,题型已固定为选择题和简答题两类,并且选择题的分数占整个试卷分数的一半。如何提高选择题的得分率,则成了提高考试成绩的一个重要方面